Kezdjen végre beszélni!
Megkésett beszédfejlődés
A tesó, a szomszéd gyereke ennyi idősen már beszélt… az enyémnek is kellene? El van vajon késve?
Mi a megkésett beszéd- és nyelvi fejlődés?
Megkésett beszédfejlődésről akkor beszélünk, ha a gyermek ép érzékszervekkel, ép intellektussal rendelkezik, megfelelő beszélő környezet veszi körül, ennek ellenére a beszéde csak később, vagy egyáltalán nem indul meg.
A beszédfejlődés üteme jelentős egyéni eltéréseket mutathat, de bizonyos irányelvek segíthetnek meghatározni, mikor érdemes beszélni megkésett beszédfejlődésről.
Általában akkor beszélünk megkésett beszédfejlődésről, ha a gyermek nem éri el a megfelelő életkori mérföldköveket a következő területeken ⇒
Első szavak használata
A legtöbb gyermek általában 12-18 hónapos kor között kezdi el használni az első szavakat. Ha egy 24 hónapos gyermek nem mond legalább 50 szót, az jelezhet megkésett beszédfejlődést.
Szavak kombinálása
Két szavas mondatok (pl. „mama hoz”, „kicsi autó”) 18-24 hónapos korban szoktak megjelenni.
Szókincs fejlődése
A 2-3 éves gyermekek szókincse általában 200-1000 szóra terjedhet ki.
Kiejtés
Ha a gyermek több mint 3 éves, és a beszéde érthetetlen, vagy szokatlan fonológiai hibákat mutat.
Nyelvi megértés
A gyermekek már 1-2 éves korukban is képesek megérteni alapvető utasításokat (pl. „hozd ide a labdát”). Ha a gyermek nem reagál ezekre, az a beszédfejlődés késlekedésére utalhat.
Milyen a beszédfejlődés hatásos logopédiai kezelése?
Részletes felmérést végzek a gyermek beszéd- és nyelvi képességeiről, valamint az esetleges hátterében álló okokat is megpróbálom azonosítani. A kezelési terv személyre szabott, figyelembe véve a gyermek egyéni szükségleteit, erősségeit és gyengeségeit.
A kezelés folyamán a szülők aktív együttműködése elengedhetetlen, hiszen ők az otthoni környezetben is támogathatják a gyermek fejlődését.
A megkésett beszédfejlődés terápiája közben öt nagy terület fejlesztését végezzük:
a beszéd és a nyelv
mozgás
emlékezet
gondolkodás
figyelem
A megkésett beszédfejlődés terápia kezdeti szakaszában a beszédre irányuló figyelem fejlesztése, a beszédkedv felkeltése történik. A szókincs bővítése és a nyelvtani rendszer elsajátítása végigkíséri a logopédiai terápiát.